Qu’est-ce qu’un bon film ? Répondre à une telle question, rassembler sous une même définition, Le Parrain II, L’Empire contre-attaque, Le Goût du saké et Les Valseuses, proposer des critères définitifs et immuables est peut-être ambitieux. Qu’est-ce qu’une bonne adaptation ? Le problème est encore un peu vaste. Le Temps retrouvé de Raul Ruiz, Mort à Venise de Visconti, Lolita et Shining de Kubrick sont fascinants à bien des égards, mais on … Continuer la lecture de « Quel film d’aventures étudier en classe ? »
Le Corbusier : mise au point
La parution récente d’un essai critique sur Le Corbusier (Olivier Barancy, Misère de l’espace moderne), qui fait suite à l’inscription, à l’été dernier, d’une partie des réalisations de l’architecte au patrimoine mondial, invite à faire découvrir cette œuvre importante aux élèves mais aussi à les engager à une réflexion critique plus large sur le logement et le cadre de vie, dans une perspective architecturale et urbanistique, esthétique et sociale, qui … Continuer la lecture de « Le Corbusier : mise au point »
Travailler les compétences en îlots
Selon l’activité et les compétences que l’enseignant décide de travailler avec ses élèves, la configuration de la classe devrait pouvoir changer. Mettre en permanence sa classe en îlots est un choix qui ne comporte pas que des avantages. En effet, les îlots sont pratiques pour la mise en activité, mais ils le sont moins dès qu’il s’agit de travailler individuellement ou d’évaluer les élèves par écrit. Ainsi, l’idéal serait de … Continuer la lecture de « Travailler les compétences en îlots »
Diplôme National du Brevet
Comme pour le LSUN (livret scolaire unique numérique), les nouvelles épreuves du DNB ont suscité une abondante documentation, en provenance du ministère ou, localement, des rectorats, voire des syndicats. Par-delà sa diversité, elle permet de faire émerger les points suivants : 1. Destinées à être inaugurées cette année, les nouvelles épreuves du brevet sont le point d’orgue de la réforme du collège et des programmes afférents. La publication des « modalités d’attribution … Continuer la lecture de « Diplôme National du Brevet »